Visi dan Misi

VISI: “Terwujudnya Warga Sekolah Yang Berakhlak Mulia, Berkualitas, Terampil Serta Unggul Dalam Menguasai Ilmu Pengetahuan dan Teknologi”

Visi yang telah dirumuskan perlu diwujudkan dalam suatu misi berupa kegiatan- kegiatan yang dilaksanakan. Adapun misi yang dirumuskan adalah sebagai berikut:

  1. Menanamkan dan membudayakan nilai-nilai religius melalui sikap, perilaku, cara berpikir, dan tindakan dalam kehidupan sehari-hari.
  2. Meningkatkan kompetensi pedagogik, kepribadian, profesional, dan sosial guru serta tenaga kependidikan secara berkelanjutan.
  3. Mengembangkan pembelajaran yang aktif, inovatif, efektif, menyenangkan, bermakna, dan berpusat pada peserta didik melalui pendekatan Pembelajaran Mendalam.
  4. Mengembangkan pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) dalam pengelolaan manajemen sekolah, pembelajaran, asesmen, dan layanan pendidikan.
  5. Membina kemandirian, kreativitas, keterampilan, dan jiwa kewirausahaan peserta didik melalui kegiatan pembiasaan, kokurikuler, ekstrakurikuler, dan pengembangan diri.
  6. Menanamkan dan membudayakan sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, gotong royong, peduli, serta menghargai keberagaman dalam kehidupan sekolah.
  7. Mewujudkan lingkungan sekolah yang bersih, sehat, aman, nyaman, inklusif, ramah anak, dan menyenangkan untuk mendukung tumbuh kembang seluruh warga sekolah.
  8. Mewujudkan tata kelola sekolah yang profesional, efektif, efisien, akuntabel, transparan, dan berorientasi pada peningkatan mutu pendidikan.
  9. Membangun kemitraan dan kerja sama yang harmonis antara warga sekolah, orang tua, komite sekolah, alumni, masyarakat, pemerintah, dan lembaga terkait lainnya.

Misi di atas dapat dipetakan ke dalam 8 dimensi profil lulusan:

Misi Dimensi Profil Lulusan yang diperkuat
Budaya religius Keimanan dan ketakwaan kepada Tuhan YME
Peningkatan kompetensi guru Komunikasi, penalaran kritis, kolaborasi
Pembelajaran mendalam Penalaran kritis, kreativitas, komunikasi
Pemanfaatan ICT Kreativitas, penalaran kritis, komunikasi
Kemandirian & kewirausahaan Kemandirian, kreativitas
Jujur, disiplin, tanggung jawab Keimanan, kemandirian, kolaborasi
Lingkungan sekolah Kesehatan, kolaborasi, kemandirian
Tata kelola & kemitraan Kolaborasi, komunikasi

 

SMP Negeri 1 Buru menetapkan tujuan pendidikan untuk mewujudkan warga sekolah yang berakhlak mulia, berkualitas, terampil, mandiri, bertanggung jawab, serta unggul dalam penguasaan ilmu pengetahuan dan teknologi. Tujuan tersebut diwujudkan melalui:

  1. Meningkatkan keimanan, ketakwaan, dan akhlak mulia peserta didik melalui pembiasaan dan budaya positif sekolah.
  2. Meningkatkan kompetensi akademik dan nonakademik peserta didik sesuai potensi, minat, dan bakatnya.
  3. Meningkatkan kemampuan literasi, numerasi, berpikir kritis, kreativitas, komunikasi, kolaborasi, dan pemecahan masalah.
  4. Mewujudkan pembelajaran yang mendalam, bermakna, aktif, inovatif, efektif, menyenangkan, dan berpusat pada peserta didik.
  5. Mengembangkan kemandirian, tanggung jawab, kepemimpinan, keterampilan hidup, dan jiwa kewirausahaan peserta didik.
  6. Meningkatkan kemampuan peserta didik dalam memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi secara bijak, aman, kreatif, dan bertanggung jawab.
  7. Meningkatkan kompetensi dan profesionalisme guru serta tenaga kependidikan melalui pengembangan diri, kolaborasi, refleksi, dan inovasi berkelanjutan.
  8. Mewujudkan budaya sekolah yang jujur, disiplin, bertanggung jawab, gotong royong, peduli, dan menghargai keberagaman.
  9. Mewujudkan lingkungan sekolah yang bersih, sehat, aman, nyaman, inklusif, ramah anak, dan menyenangkan.
  10. Mewujudkan tata kelola sekolah yang profesional, efektif, efisien, transparan, partisipatif, dan akuntabel.
  11. Meningkatkan prestasi peserta didik dalam bidang akademik dan nonakademik sesuai potensi dan bakatnya.
  12. Meningkatkan kemitraan dan partisipasi orang tua, komite sekolah, alumni, masyarakat, dan lembaga terkait dalam mendukung peningkatan mutu pendidikan.
  13. Mempersiapkan lulusan yang memiliki karakter, kompetensi, keterampilan, dan kesiapan untuk melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi serta mampu beradaptasi dengan perkembangan zaman.

 

Indikator Ketercapaian Tujuan SMP Negeri 1 Buru

No. Tujuan Indikator Ketercapaian
1 Meningkatkan keimanan, ketakwaan, dan akhlak mulia 1) Terlaksananya pembiasaan religius secara rutin. 2) Meningkatnya kedisiplinan dan perilaku positif peserta didik. 3) Berkurangnya pelanggaran tata tertib sekolah.
2 Meningkatkan kompetensi akademik dan nonakademik 1) Meningkatnya capaian hasil belajar. 2) Peserta didik mengikuti kegiatan pengembangan bakat dan minat. 3) Meningkatnya prestasi akademik dan nonakademik.
3 Meningkatkan literasi dan numerasi 1) Terlaksananya program literasi dan numerasi secara rutin. 2) Meningkatnya kemampuan literasi dan numerasi berdasarkan hasil asesmen. 3) Tersedianya bahan bacaan dan aktivitas numerasi yang memadai.
4 Mewujudkan pembelajaran mendalam yang bermakna dan berpusat pada peserta didik 1) Guru menerapkan pembelajaran aktif dan kontekstual. 2) Peserta didik terlibat aktif dalam proses pembelajaran. 3) Terlaksananya refleksi dan asesmen yang digunakan untuk memperbaiki pembelajaran.
5 Mengembangkan kemandirian, tanggung jawab, kepemimpinan, dan kewirausahaan 1) Terselenggaranya kegiatan kokurikuler dan ekstrakurikuler. 2) Peserta didik mampu menyelesaikan tugas secara mandiri. 3) Terlaksananya kegiatan kewirausahaan atau proyek produktif peserta didik.
6 Meningkatkan penguasaan teknologi informasi dan komunikasi 1) Guru dan peserta didik menggunakan teknologi dalam pembelajaran. 2) Meningkatnya pemanfaatan platform digital sekolah. 3) Peserta didik memahami etika dan keamanan digital.
7 Meningkatkan kompetensi dan profesionalisme guru serta tenaga kependidikan 1) Guru mengikuti pengembangan kompetensi secara berkelanjutan. 2) Terlaksananya komunitas belajar/kolaborasi guru. 3) Meningkatnya kualitas perencanaan, pelaksanaan, asesmen, dan refleksi pembelajaran.
8 Mewujudkan budaya jujur, disiplin, tanggung jawab, gotong royong, dan peduli 1) Meningkatnya kepatuhan terhadap tata tertib. 2) Terlaksananya pembiasaan karakter positif. 3) Peserta didik terlibat dalam kegiatan gotong royong dan kepedulian sosial.
9 Mewujudkan lingkungan sekolah yang bersih, sehat, aman, nyaman, inklusif, dan ramah anak 1) Lingkungan sekolah terjaga kebersihan dan keamanannya. 2) Tersedianya fasilitas sanitasi yang layak. 3) Terlaksananya program kesehatan dan lingkungan. 4) Tidak terjadi perundungan/bullying yang dibiarkan.
10 Mewujudkan tata kelola sekolah yang profesional, transparan, dan akuntabel 1) Administrasi sekolah terlaksana dengan tertib. 2) Perencanaan dan penggunaan anggaran dilakukan secara transparan. 3) Evaluasi program sekolah dilakukan secara berkala.
11 Meningkatkan prestasi peserta didik 1) Meningkatnya jumlah peserta didik yang mengikuti kompetisi. 2) Meningkatnya jumlah prestasi akademik dan nonakademik. 3) Meningkatnya partisipasi peserta didik dalam kegiatan olahraga, seni, keagamaan, dan teknologi.
12 Meningkatkan kemitraan sekolah 1) Terlaksananya komunikasi dengan orang tua/wali. 2) Meningkatnya keterlibatan komite sekolah. 3) Terjalinnya kerja sama dengan alumni, masyarakat, dan lembaga terkait.
13 Mempersiapkan lulusan yang kompeten dan siap melanjutkan pendidikan 1) Seluruh peserta didik memperoleh layanan bimbingan karier dan studi lanjut. 2) Meningkatnya persentase lulusan yang melanjutkan pendidikan. 3) Lulusan memiliki keterampilan belajar, komunikasi, kolaborasi, dan adaptasi.

 

Agar lebih kuat, indikator dapat diberi target tahunan seperti berikut;

Bidang Contoh Target
Kehadiran peserta didik ≥ 95%
Kehadiran guru ≥ 95%
Guru mengikuti pengembangan kompetensi ≥ 90%
Guru menerapkan pembelajaran aktif/mendalam ≥ 80%
Pelaksanaan program literasi 100% terlaksana
Pelaksanaan program numerasi 100% terlaksana
Peserta didik mengikuti kegiatan ekstrakurikuler ≥ 90%
Peserta didik mengikuti kegiatan pengembangan bakat/minat ≥ 90%
Penggunaan teknologi dalam pembelajaran ≥ 80% guru
Kegiatan refleksi pembelajaran ≥ 80% guru
Pelanggaran tata tertib Turun setiap tahun
Kebersihan lingkungan sekolah ≥ 90% memenuhi standar
Kepuasan orang tua terhadap layanan sekolah ≥ 80%
Lulusan melanjutkan pendidikan ≥ 95%

 

Terima Kasih